Omdefinierad uppgift 2:a världskriget

Arbetsområde - 2:a världskriget

Ämnen som vi har med i projektet: B-språk, engelska, SO, fysik, svenska, bild

Ersättning, förbättring, förändring:
Eleverna väljer ett område inom 2:a världskriget som de vill veta mer om. De söker fakta och redovisar sitt arbete för de andra i klassen. ex. genom keynote och informationsbroschyr
Välj en uppfinning som haft betydelse under kriget. Ställ frågor du vill ha svar på. Sök fakta/svar på frågorna. Presentera fakta du fått fram på valfritt sätt.


Fördjupningsuppgift

Omdefiniering:

Välj ett land som deltog i kriget och ta reda på hur kriget drabbade det landet.
Söka kontakt med personer, via internet, i ditt valda land för att ta reda på hur folket i deras land hade det under 2:a världskriget. Redovisa det genom att göra ett nyhetsbrev/artikel, radioprogram eller ett flygblad om det du fått reda på, som kan ha delats ut under kriget till folket.
Jämför fakta du fått fram och analysera resultatet.

Elever jobbar löpande med reflektion kring dokumentation av lärande genom processbloggar och bedömningsmatriser etc.)

Utställning i röda hallen/skolans bibliotek

Till läraren:

Elever som har svårt att komma igång eller komma vidare i arbetet får stöd av lärarna med frågeställningar, tips. m.m. Svagare elever behöver inte jobba med fördjupningen om de inte mäktar med.


Vid datorn: Dirk, Cenneth, Solveig